Некоторые современные подходы к организации внеклассных мероприятий:

• Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). 13 Это может быть организация онлайн-проектов, участие в вебинарах и виртуальных экскурсиях, создание собственных мультимедийных проектов и презентаций. 3 ИКТ помогают сделать образовательный процесс более интересным для детей, поскольку современные школьники привыкли к использованию гаджетов и интернета в повседневной жизни. 3
• Учёт интересов учащихся. 3 Планируя мероприятия, важно учитывать желания и увлечения школьников. 3 Когда дети сами могут выбирать виды активности, они с большей охотой участвуют в них и проявляют инициативу. 3
• Проектная деятельность. 13 В её основе лежит самостоятельное исследование детьми той или иной темы, создание продукта (например, презентации, макета, исследования) и его защита. 3
• Обучение по запросу (inquiry-based learning). 2 В рамках этого формата ведущая роль отдается ученику: он становится более проактивным, а учитель из транслятора знаний превращается в «проводника» в мире образования, человека, который мотивирует и побуждает к действию. 2
• Мобильное обучение (m-learning). 2 В его основе — использование гаджетов. 2 Большинство разработчиков EdTech-проектов стараются адаптировать контент для мобильных телефонов, чтобы он был столь же удобен для восприятия, как и на ПК. 2
• Гибкое обучение (flexible learning). 2 Оно в первую очередь предполагает персонализированный подход, индивидуальное преподавание и отсутствие жёстких правил. 2