Какие современные модели российских авторских школ существуют в системе образования?

Некоторые современные модели российских авторских школ:

• «Школа вероятностного образования» Александра Лобка. spravochnick.ru Опирается на идею открытого образования. spravochnick.ru Процесс обучения строится на взаимодействии педагога с учащимися. spravochnick.ru Обучение оценивается не по уровню знаний и навыков учащихся, а по их активной позиции в ходе обучения, вовлечённости в образовательный процесс. spravochnick.ru
• «Школа самоопределения» Александра Тубельского. spravochnick.ru cyberleninka.ru Ориентирована на развитие свободной личности, воспитание гражданской ответственности и толерантности учащихся, развитие навыков самоопределения и самореализации подрастающего поколения. spravochnick.ru Процесс обучения предполагает свободный выбор содержания образовательной деятельности каждым учащимся. spravochnick.ru
• «Школа диалога культур». vk.com В основу модели положены идеи о диалогичности любой культуры. vk.com Все культуры: античная, средневековая, нововременная, культура XX века, западная и восточная — выступают как важные и значимые собеседники. vk.com
• «Ноосферная» школа (автор идеи — А. Буровский). vk.com В основе концепции — идея гармоничного развития растущего человека средствами системного освоения мира природы и мира культуры. vk.com В школе подобран учебный материал, отражающий глобальные и региональные социальные и экологические проблемы. vk.com