Некоторые современные методы оценки знаний старшеклассников по физике:

• «Карта приложения». 1 После изучения теории, принципа или научного закона ученикам дают задание описать вариант применения теоретического материала на практике. 1 Цель — анализ понимания изученного материала и умения применять теоретические знания. 1
• «Две звезды и одно пожелание». 1 Учитель проверяет работы учеников, но не оценивает их, а определяет в каждой два положительных момента и один, который заслуживает доработки. 1 Такое оценивание можно проводить в письменной и устной форме. 1
• «Измерение температуры». 1 Задание временно прерывают, и ученик должен ответить, что он делает в настоящий момент для выполнения задания, прокомментировать свои действия или проговорить затруднения, размышляя вслух. 1 Метод выявляет, насколько правильно ученики выполняют задание. 1
• Работа с текстом («уточнение»). 1 Ученики передают разными способами предложение из текста, а затем на отдельном листе, где даны четыре варианта предложений, отмечают «верно» или «неверно», проверяют соответствие предложений прочитанному отрывку. 1
• Устный зачёт по теме. 5 Одна из основных форм контроля в старших классах. 5 Зачёт предполагает комплексную проверку всех знаний и умений учащихся. 5
• Физический диктант. 5 Форма письменной проверки знаний, которая представляет собой перечень вопросов, на которые ученики должны дать незамедлительные и краткие ответы. 5