Некоторые современные методы, которые используют в школе для изучения нравственного воспитания:

• Проектный метод. 14 Ученики сами ставят цель и определяют возможности её достижения. 1 Проект предполагает постановку практической задачи, поиск информации, подготовку решения и представление итогового результата. 1
• Кейс-метод, или разбор ситуации. 1 Как правило, кейсом является реальный случай из жизни или гипотетическая ситуация. 1 Задача учащихся — изучить ситуацию и предложить возможное её решение. 1 У этого метода нет единственно правильного решения, есть вариативность. 1
• Игровой метод или проживание ролей. 1 Формат обучения, предполагающий моделирование некоторой ситуации, где ученики берут на себя исполнение определённых ролей. 1 В этом случае ученики учатся на личном опыте через проживание своей роли. 1
• Метод интеграции. 3 Предполагает интеграцию идей духовно-нравственного воспитания в основные виды деятельности: внеурочную, внешкольную и общественно полезную. 3
• Рассказ на этическую тему. 2 Это яркое эмоциональное изложение конкретных фактов и событий, имеющих нравственное содержание. 2 Воздействуя на чувства, рассказ помогает воспитанникам понять и усвоить смысл моральных оценок и норм поведения. 2