Некоторые современные методы диагностики, которые применяются в начальной школе для оценки универсальных учебных действий:

• Тестирование. 14 Направлено на выявление уровня знаний о универсальных учебных действиях. 1
• Выполнение практических заданий (индивидуальных и групповых). 1 Помогает оценить сформированность надпредметных умений. 1
• Наблюдение. 14 Учитель наблюдает за деятельностью учащихся в школе и вне её. 1
• Анкетирование. 14 Проводится для получения косвенных показателей уровня сформированности универсальных учебных действий. 1
• Самооценка. 1 Учащиеся оценивают свои знания и умения в рамках надпредметного курса «Мир деятельности». 1
• Диагностическая метапредметная игра. 5 Квест представляет собой цепочку заданий для учащихся на конкретные действия, результат выполнения каждого из которых предоставляет возможность перехода к следующему заданию. 5
• Проектные задания. 5 Ориентируют на создание продукта проекта и позволяют оценить познавательные универсальные учебные действия. 5