Некоторые современные методики, которые используются в аудиторной подготовке специалистов:

• Проблемное обучение. 3 Предусматривает формирование навыков решения задач, которые не имеют однозначного ответа, самостоятельной работы над материалом и выработки умений применять полученные знания на практике. 3
• Интерактивное обучение. 3 Направлено на активное и глубокое усвоение изучаемого материала, развитие умения решать комплексные задачи. 3 Включает в себя имитационные и ролевые игры, дискуссии, моделирующие ситуации. 3
• Обучение через сотрудничество. 3 Используется для работы в малых группах. 3 Ставит своей задачей эффективное усвоение учебного материала, выработку способности воспринимать разные точки зрения, умение сотрудничать и разрешать конфликты в процессе совместной работы. 3
• Проектное обучение. 4 Учащиеся сами ставят перед собой цели, ищут пути их достижения и информацию по вопросу. 4 Преподаватель выполняет роль консультанта. 4
• Мозговой штурм. 4 Развивает творческое мышление, смелость мыслить нешаблонно, что полезно для подготовки специалистов сугубо творческих профессий и инженеров. 4
• Создание креативных групп. 4 Обучение основано на формировании креативных групп для поиска способов решения задач и разрешения проблем. 4 Способствует выработке навыков генерации идей и принятия решений и командной работе. 4
• Использование аудиовизуальных материалов. 1 Обучение с использованием видеолекций, вебинаров, подкастов и интерактивных презентаций. 1