Какие психологические факторы влияют на овладение слухопроизносительными навыками?

Некоторые психологические факторы, влияющие на овладение слухопроизносительными навыками:

• Мотивация. dspace.www1.vlsu.ru Если человек испытывает потребность слушать, это ведёт к максимальной мобилизации его психического потенциала: обостряется речевой слух, более целенаправленным становится внимание, повышается интенсивность мыслительных процессов. dspace.www1.vlsu.ru
• Самооценка. journals.uspu.ru cyberleninka.ru Снижение уровня самооценки влияет на мотивацию овладения слухопроизносительным навыком. journals.uspu.ru cyberleninka.ru
• Уровень осознанности действия. pedobrazovanie.ru От него зависит внутренняя готовность к воспроизведению определённых действий. pedobrazovanie.ru
• Умение организовать свою работу. pedobrazovanie.ru Это включает планирование учебных действий, построение мотивационных задач и умение самостоятельно организовывать учебную деятельность. cyberleninka.ru
• Самоконтроль. pedobrazovanie.ru Недостаточная способность к критической оценке своих фонетических действий, быстрой коррекции ошибок, принятию решения о характере и последовательности коррекции приводит к трудностям в самооценке выполненного речевого действия. pedobrazovanie.ru
• Возрастные особенности. pedobrazovanie.ru cyberleninka.ru Например, ослабление сохранения информации и слуховой памяти влияет на усвоение знаний. journals.uspu.ru cyberleninka.ru