Некоторые ключевые признаки для оценки эффективности воспитательного процесса:

• Уровень воспитанности обучающихся. 13 Отражает степень соответствия личностного развития поставленной педагогами цели. 3
• Поведение обучающихся. 3 Отношение к окружающему миру проявляется наиболее заметно в поступках и деятельности. 3
• Мотивы поведения. 3 Поступки не всегда полностью характеризуют меру воспитанности, поэтому важным критерием являются мотивы поведения воспитанников. 3
• Знание воспитанниками норм и правил поведения. 3 В зависимости от возраста ребёнок должен знать, как вести себя в различных ситуациях. 3
• Сформированность детского коллектива. 25 Можно оценить по состоянию и уровню развития детского коллектива, сформированности у обучающихся коллективистских качеств, системе взаимоотношений между детьми, педагогом и учащимися. 2
• Удовлетворённость учащихся, педагогов и родителей процессом и результатами воспитательной деятельности. 5 Этот критерий позволяет оценить психологическое состояние участников воспитательного процесса. 5

Выбор критериев для оценки эффективности воспитательного процесса зависит от целей и задач образовательной организации, особенностей контингента воспитанников. 1