Некоторые принципы школьного образования, заложенные Яном Амосом Коменским:

• Принцип природосообразности. 1 На каждом этапе взросления у человека есть свои образовательные задачи и возрастные особенности, всё это важно учитывать при обучении. 1
• Принцип сознательности и активности. 3 Ребёнок в процессе обучения должен осознавать, для чего он получает знания, быть мотивирован на процесс обучения. 3 Он не должен пассивно принимать информацию, которую ему передаёт учитель, а должен быть активным участником учебного процесса. 3
• Принцип наглядности. 3 Предполагает использование различных наглядных средств, которые оказывают влияние на чувственное восприятие ребёнка и способствуют лучшему усвоению знаний. 3
• Принцип постепенности и систематичности. 3 Процесс обучения должен осуществляться постепенно от «простого» к «сложному». 3 Весь процесс представляет собой упорядоченную систему, запланированную педагогом заранее с учётом возрастных и психологических особенностей детей. 3
• Принцип упражнений и прочного овладения знаниями и навыками. 3 Показателем полноценности знаний и навыков являются систематически проводимые упражнения и повторения. 3 По мнению Коменского, упражнение должно служить не механическому запоминанию слов, а пониманию предметов и явлений, их сознательному усвоению и использованию в практической деятельности. 3