Некоторые принципы, которые лежат в основе профессиональной деятельности педагогов:

• Содействие развитию учащихся. 1 Педагог должен ориентироваться на формирование личности ребёнка, помогать ему раскрыть потенциал, развить способности и навыки. 1
• Уважение прав и интересов учащихся. 1 Необходимо обеспечивать равные возможности для всех учеников, учитывать их потребности и особенности, стремиться к созданию безопасных и поддерживающих условий для учёбы. 1
• Саморазвитие и совершенствование. 1 Педагог должен постоянно улучшать знания и навыки, следить за новыми тенденциями в образовании и работе с детьми. 1
• Общественная и трудовая ответственность. 1 Педагог должен действовать в интересах общества, помогать социализации и адаптации, а также осуществлять просвещение и воспитание. 1
• Ненасилие. 23 Педагог должен стремиться построить отношения на основе сотрудничества, а не соперничества, не вызывать чувства страха и ненависти. 3
• Справедливость. 3 Предполагает объективную оценку способностей, возможностей ребёнка, а также результата его деятельности. 3
• Уважение прав и достоинства. 3 Проявляется в признании несомненной ценности учащегося, его праве на реализацию своих способностей, праве на достойные условия существования. 3
• Компетентность. 23 Ориентирует на профессионализм, который сопровождается рефлексией «не навреди». 3
• Порядочность. 3 Ориентирует на уважительность, тактичность, чувство меры, честность, искренность, точность во взаимоотношениях со всеми субъектами педагогического взаимодействия. 3