Некоторые принципы, которые легли в основу создания дидактического материала Ф. Фребеля («дары Фребеля») для детей дошкольного возраста:
Всестороннее и гармоничное развитие. cprmo.ggtu.ru Фребель считал, что воспитание должно развивать человека, не допуская перегибов и перекосов в какую-либо сторону. cprmo.ggtu.ru
Развитие творчества и самостоятельности. cprmo.ggtu.ru Система воспитания Фребеля отличалась от методов обучения, существовавших до него, направленностью на развитие этих качеств у ребёнка. cprmo.ggtu.ru
Сочетание практического действия со словом. cprmo.ggtu.ru Фребель полагал, что связь действия ребёнка со словом делает его чувственный опыт осмысленным и осознанным, открывает возможность овладения им. cprmo.ggtu.ru
Значение игры в развитии ребёнка. cprmo.ggtu.ru vestnikdo.ru Фребель видел в играх детей проявление их стремления к творческой самостоятельности и придавал играм огромное значение в развитии ребёнка. cprmo.ggtu.ru
Простота и разнообразие игрушек. cprmo.ggtu.ru Фребель исходил из того, что чем проще игрушка, тем больший простор остаётся для самодеятельности ребёнка. cprmo.ggtu.ru
Систематизация и внесение порядка в детские игры. cprmo.ggtu.ru Фребель определил дидактическую задачу каждой игры и обосновал, в какой последовательности их проводить. cprmo.ggtu.ru
Примеры полезных ответов Поиска с Алисой на вопросы из разных сфер. Вопросы сгенерированы нейросетью YandexGPT для актуальных тем, которые определяются на базе обобщённых запросов к Поиску с Алисой.