Некоторые примеры нарушений лексических норм, которые часто встречаются в письменной и устной речи:

• Неверное употребление фразеологизмов. 3 Например: «Эта ситуация поддела его за живое» (правильно: «задела за живое»). 3
• Неправильное сочетание слов. 3 Например: «принять меры» и «предпринять шаги», «играть роль» и «иметь значение». 35
• Плеоназм. 35 Это когда в речи появляются слова, которые не вносят смысла в предложение. 3 Примеры: «Я встретил коллегу по работе» (коллег и без того объединяет общая работа), «Он задумчиво кивнул головой» (кивают только головой и больше ничем). 3
• Неверное употребление паронимов. 3 Паронимы — это слова, которые похожи друг на друга по звучанию и написанию, но имеют разные лексические значения. 3 Примеры: «Её лицо озарила благодарственная улыбка» (правильно: «благодарная»), «Он знал: впереди его ждёт удачливый день» (правильно: «удачный»), «Мне подарили именитую кружку» (правильно: «именную»). 3
• Тавтология. 34 Это когда в рамках одного предложения неоправданно повторяются однокоренные слова. 3 Примеры: «В середине дня на город обрушился проливной ливень», «В этом рассказе автор рассказывает о своём детстве». 3
• Речевая недостаточность. 3 Это когда автор упускает важное для смысла предложения слово. 3 Тогда речь искажается и становится двусмысленной. 3 Пример: «На стене в холле висел Врубель» (пропущено слово «картина», из-за чего кажется, что в холле выставлен сам художник). 3