Некоторые приёмы решения задач с пропущенными значениями в математике:

1. Общий сюжет. 1 Обучающимся предлагают две схожие сюжетом задачи, но одна с недостающими данными, а другая с избыточными данными. 1 Нужно сравнить их данные, указать сходства и различия задач, обсудить наблюдения обучающихся, далее решить. 1
2. Составление двух задач из одной. 1 Обучающимся дают задачу, на основе данных этой задачи они составляют задачи с недостающими и избыточными данными. 1
3. Составление задач по схеме. 1 Обучающимся дают схему, с помощью этой схемы составляют задачи с недостающими и избыточными данными. 1
4. Дополнение условия задачи необходимыми данными. 2 При этом нужно дополнять задачу только такими данными, с помощью которых можно решить задачу. 2 Иногда дополнительные данные можно получить, например, для решения практических задач, когда можно выполнить необходимые измерения. 2 Также величины для решения задач с недостающими данными можно взять из справочной литературы. 2