Некоторые приёмы, которые помогают эффективно обучать грамматике в младшей школе:

• Использование иллюстраций. 1 Цель — подвести учащихся к осознанию сущности понятия. 1 Например, при знакомстве с ролью имён прилагательных в речи учитель показывает иллюстрацию и предлагает описать предмет. 1
• Приём моделирования. 1 Модель выступает средством наглядности, позволяет сжать и объединить информацию. 1 В работе с моделями можно проводить упражнения: составлять модели под руководством учителя или самостоятельно, воспроизводить правило по готовой модели, дополнять модель недостающими элементами, конкретизировать модель примерами из текста. 1
• Толкование лексемы через словарь. 2 Также можно показывать предмет или его изображения, проводить этимологический анализ, использовать ребусы, кроссворды и чайнворды. 2
• Применение мультимедийных технологий. 2 Они могут быть эффективны как средство обозначения темы, сопровождение объяснений учителя, информационно-обучающее пособие, контроль знаний и организация проектной деятельности. 2