Какие приёмы можно использовать для формирования познавательных универсальных учебных действий?

Некоторые приёмы, которые можно использовать для формирования познавательных универсальных учебных действий:

• «Фантастическая добавка». razvitum.ru Учитель дополняет реальную ситуацию фантастикой: может придумать фантастическое растение или животное, перенести литературного героя во времени и так далее. razvitum.ru
• «Лови ошибку». razvitum.ru xn--j1ahfl.xn--p1ai Объясняя материал, учитель намеренно допускает ошибки. razvitum.ru xn--j1ahfl.xn--p1ai Ученики заранее предупреждаются об этом, могут даже подсказывать «опасные места» интонацией или жестом. razvitum.ru
• «Повторяем с контролем». razvitum.ru Ученики составляют серию контрольных вопросов к изученному материалу. razvitum.ru Затем одни дети задают свои контрольные вопросы, другие на них отвечают в парах. razvitum.ru
• «Свои примеры». razvitum.ru Ученики подготавливают свои примеры к новому материалу. razvitum.ru
• «Пересечение тем». razvitum.ru Ученики подбирают свои примеры, задачи, вопросы, связывающие последний изученный материал с любой ранее изученной темой. razvitum.ru
• Игровая учебная деятельность. razvitum.ru Можно использовать игры-тренинги, которые помогают растормошить скуку и однообразие. razvitum.ru
• Творческие задания. razvitum.ru Например, разработка кроссвордов, тематических сборников интересных фактов, учебных комиксов, сказок, басен, плакатов-опорных сигналов и так далее. razvitum.ru
• Моделирование. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai www.teacherjournal.ru Это наглядно-практический приём, включающий создание моделей и их использование. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai Он развивает мышление, воображение, конструктивные умения, творческую инициативу, эстетический вкус. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai