Несколько приёмов, которые могут помочь сделать процесс обучения более вдумчивым и зримым:

• Мнемотехники. 1 Например, чтобы запомнить цифры, их можно превратить в зрительный образ-ассоциацию. 1 Для текста можно предложить ученику прочитать его несколько раз медленно и вдумчиво, разделить в уме на логические части, составить план и к каждому пункту добавить маленькую картинку, которая в сжатой форме передаёт его смысл. 1
• Работа с таблицами и схемами. 4 Они помогают увидеть и понять структуру текста, взаимосвязь его элементов. 4
• Пересказ. 5 Ученик может пересказывать своими словами основное содержание текста или отдельные главы, которые он только что прочитал. 5 Это способствует не только запоминанию, но и лучшему пониманию прочитанного. 5
• Пометки в тексте. 5 Можно использовать подчёркивание, короткие комментарии на полях, цветные маркеры для выделения различных смысловых блоков. 5