Некоторые приёмы, которые используются для запоминания существительных, имеющих форму только единственного числа:

• Проверочные задания. 1 Например, предложить ученикам определить число у имён существительных или выписать из данных слов те, которые имеют только форму единственного числа. 1
• Работа в парах. 2 Учащимся предлагают список продуктов и просят выбрать только те слова, которые невозможно поставить в форму множественного числа. 2
• Подбор антонимов. 34 К существительным, которые употребляются только в единственном числе, подбирают антонимы, например: правда — ложь, богатство — бедность, слёзы — радость, веселье — грусть, старость — молодость, злость — доброта, белизна — чернота, свет — тьма. 3
• Самостоятельная работа с проверкой. 3 Учащиеся работают в группах и образуют от глаголов имена существительные с помощью суффикса –ени-, разбирают их по составу, определяют род. 3 Затем проверяют, все ли из этих существительных образуют форму множественного числа. 3