Какие приемы и технологии развития читательской самостоятельности являются самыми актуальными в условиях современного образования?

Некоторые актуальные приёмы и технологии развития читательской самостоятельности в условиях современного образования:

• Технология развития критического мышления. elar.uspu.ru Ученики ведут диалог с автором текста, обсуждают идею, поступки героев, различные точки зрения, обобщают и предугадывают продолжение чтения. elar.uspu.ru
• Проектная технология. elar.uspu.ru Учитель преподносит содержание произведения таким образом, чтобы ученики встали в позицию исследователей, захотели делать открытия с использованием других информационных источников и на основе этих открытий создавали свои творческие работы. elar.uspu.ru
• Составление кроссвордов, викторин, тестов после изучения определённого раздела или произведения. elar.uspu.ru
• Прерывание рассказа или чтения на самом интересном для детей моменте. elar.uspu.ru Далее педагог предлагает детям самостоятельно дочитать и ознакомиться с произведением. elar.uspu.ru
• Подготовка иллюстраций к художественным произведениям. elar.uspu.ru Такие задания способствуют повышению читательского интереса и самостоятельности. elar.uspu.ru
• Создание компьютерной анимации по мотивам прочитанного произведения, компьютерной презентации классу книги, синхронное чтение (дети слушают аудиозапись и следят по тексту в книге), конкурс в классе на лучшую рекламу художественного произведения, создание комиксов по мотивам произведения. elar.uspu.ru
• Создание индивидуальных классных библиотек. yandex.ru В дополнение к школьной библиотеке можно создать неформальную классную библиотеку, в которой ученики могут брать книги. yandex.ru