Некоторые преимущества критериально-ориентированных тестов достижений:

• Интерпретация результатов с точки зрения определённой заранее области содержания учебной дисциплины. 2 Для толкования результата используется конкретная область содержания — тема, раздел, дисциплина в целом. 2
• Возможность оценить структуру знаний как отдельного ученика, так и группы на содержательном и деятельностном уровне. 3
• Выявление типичных ошибок учащихся и их причин. 3 Это позволяет корректировать реальный процесс обучения и индивидуализировать обучение, добиваясь результатов в соответствии с требованиями образовательных стандартов. 3
• Отсутствие необходимости в репрезентативной выборке обучающихся для определения тестовых норм. 2
• Более простой по сравнению с нормативно-ориентированным тестированием математический аппарат построения модели тестирования и обработки его результатов. 2