Какие преимущества имеет система независимой диагностики в образовательных учреждениях?

Некоторые преимущества системы независимой диагностики в образовательных учреждениях:

• Объективность результатов. 3 Система независимой оценки минимизирует риск искажения результатов, так как в ней участвуют независимые авторы, наблюдатели и эксперты. 13
• Возможность измерить уровень сформированности компетенций, не связанных с изучаемыми на определённой ступени предметами. 3 Например, можно оценить ИКТ-компетенции в начальной школе и 5–6 классах, где предмет «Информатика» отсутствует, а необходимость применения ИКТ есть. 3
• Подготовка к государственной итоговой аттестации. 2 Независимые диагностики проводятся по правилам, аналогичным правилам ГИА, что позволяет ученикам подготовиться к экзаменам. 2
• Снижение эмоционального напряжения. 4 Ученики знакомятся с форматом госэкзаменов, его технологическими особенностями, примерами заданий различного уровня сложности и критериями оценивания. 4
• Мониторинг освоения предметов и своевременная корректировка учебных программ. 4 Результаты независимой диагностики позволяют школе отслеживать динамику изменения качества подготовки обучающихся и принимать управленческие решения, направленные на повышение качества подготовки учеников. 2