Некоторые преимущества использования «Кубика Блума» в учебном процессе:

• Разнообразие типов вопросов. 1 «Кубик Блума» позволяет задавать вопросы разных уровней сложности: от простых называющих до более сложных, требующих анализа и синтеза. 1
• Развитие критического мышления. 24 В процессе выполнения заданий ученики учатся анализировать ситуацию, находить нестандартные решения, аргументировать свои наблюдения и выводы. 4
• Развитие навыков работы в группе. 1 Ученики могут работать в парах или в малых группах, обсуждая и анализируя вопросы, которые возникают после броска кубика. 1
• Создание атмосферы исследования и творческого поиска. 2 В использовании метода есть элемент случайности, задаваемый броском кубика, что придаёт уроку динамику и интерес. 2
• Адаптивность к индивидуальным особенностям. 4 Методика строится на принципах дифференцированного обучения, позволяя педагогу находить подходящие задания для разных уровней подготовки учеников и индивидуально работать с каждым из них. 4