Какие преимущества и недостатки имеют занятия по внеклассной программе в школах?

Некоторые преимущества занятий по внеклассной программе в школах:

• Развитие социальных навыков. www.1urok.ru Ученики учатся раскрывать свой потенциал, общаться с одноклассниками и взрослыми, находить общие интересы и работать в команде. www.1urok.ru
• Развитие лидерских качеств. www.1urok.ru Учащиеся развивают инициативность, ответственность, способность принимать решения. www.1urok.ru
• Развитие творческих способностей. www.1urok.ru Кружки и секции по интересам позволяют ученикам проявить свою творческую натуру, развить воображение, креативное мышление и артистические способности. www.1urok.ru
• Улучшение учебной успеваемости. www.1urok.ru Это связано с развитием памяти, внимания, концентрации, а также способности к самоорганизации. www.1urok.ru
• Преодоление страха перед публичными выступлениями. www.1urok.ru Участие в таких мероприятиях помогает ученикам преодолевать страх, развивать уверенность в себе, умение аргументировать свою позицию и убеждать аудиторию. www.1urok.ru
• Формирование ценностных ориентаций. www.1urok.ru Участие в социальных проектах и волонтёрской деятельности помогает ученикам понять ценность помощи другим, развить эмпатию, ответственность за окружающих. www.1urok.ru
• Поддержка здорового образа жизни. www.1urok.ru Спортивные секции и занятия физкультурой во внеурочное время способствуют укреплению здоровья учащихся, формированию навыков здорового образа жизни, дисциплины, выносливости. www.1urok.ru
• Повышение уровня самооценки. www.1urok.ru Успех в различных проектах и мероприятиях вне учёбы способствует повышению уровня самооценки учащихся. www.1urok.ru
• Обогащение культурного опыта. www.1urok.ru Участие в культурных мероприятиях, театральных постановках, выставках, концертах позволяет ученикам расширить свой культурный кругозор, познакомиться с разными видами искусства, традициями, обычаями различных народов. www.1urok.ru

Некоторые недостатки занятий по внеклассной программе в школах:

• Недостаточность опыта при разработке рабочих программ. xn--j1ahfl.xn--p1ai У учителей может не хватать знаний и опыта по написанию программ кружков, направленных на достижение результатов определённого уровня. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Низкая посещаемость внеурочных занятий. xn--j1ahfl.xn--p1ai Дети, отзанимавшись 6–7 уроков, стремятся быстрее уйти домой, и лишь единицы остаются на внеурочные занятия. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Неотработанный вопрос оценивания внеурочной деятельности. xn--j1ahfl.xn--p1ai На уроках мотивом деятельности учащихся является оценка, а во внеурочной деятельности мотивом должно стать получение знаний, наработка практического опыта в любимом и личностно значимом виде деятельности. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Ограниченность в методических и дидактических материалов. xn--j1ahfl.xn--p1ai Внеурочная деятельность воспринимается в качестве «добавочного» компонента к основным учебным предметам. xn--j1ahfl.xn--p1ai