Какие преимущества и недостатки имеют разные формы промежуточной аттестации?
Некоторые преимущества и недостатки разных форм промежуточной аттестации:
Устные формы: minobr.novreg.ru
Преимущества: позволяют оценить знания и кругозор ученика, умение логически построить ответ, владение монологической речью и другие коммуникативные навыки. kubsu.ru Также устный опрос обладает большими возможностями воспитательного воздействия преподавателя, так как при непосредственном контакте создаются условия для его неформального общения с учеником. kubsu.ru
Недостатки: могут быть связаны с субъективным подходом к оценке подготовки ученика, обусловленным его индивидуальными особенностями. kubsu.ru
Письменные формы: minobr.novreg.ru
Преимущества: позволяют экономить время преподавателя, дают возможность поставить всех учеников в одинаковые условия, разработать равноценные по трудности варианты вопросов. kubsu.ru rckmtc.ru Также письменные работы дают возможность объективно оценить ответы при отсутствии помощи преподавателя. kubsu.ru rckmtc.ru
Недостатки: контроль с применением технических средств уступает письменному и устному контролю в отслеживании индивидуальных способностей и креативного потенциала ученика. kubsu.ru rckmtc.ru
Экспертные формы: minobr.novreg.ru
Преимущества: позволяют оценить практические продукты учебной деятельности ученика. minobr.novreg.ru Также экспертные формы дают возможность отследить результаты, которых достигает ученик, например, при решении ситуационных задач, участии в групповом проекте или мероприятии. minobr.novreg.ru
Недостатки: требуют проработки критериев оценки и подготовки оценочных шкал для обработки итогов. minobr.novreg.ru
Учёт текущих достижений: minobr.novreg.ru
Преимущества: позволяет оценить ученика без его фактического участия, по сути это выставление оценки «автоматом». minobr.novreg.ru Однако такая форма не будет освобождением от промежуточной аттестации. minobr.novreg.ru
Недостатки: необходимо определить категории учеников, к которым будет применяться эта форма, и составить перечень засчитываемых достижений. minobr.novreg.ru
При выборе формы промежуточной аттестации важно учитывать возраст ученика, уровень его подготовки и индивидуальные особенности. ddt.obr-aleksin.ru
