Некоторые преимущества раннего выбора инженерно-технических специальностей в школах:

• Выявление талантливых и перспективных претендентов на инженерно-технические профессии. 1 Ранняя профориентационная работа позволяет определить, соответствуют ли психофизиологические особенности школьника требованиям профессии. 1
• Формирование интереса к инженерной исследовательской деятельности по естественным наукам, энергетике, астрономии, ракетной технике и космонавтике. 1
• Подготовка к обучению в профильном вузе. 1 Школьники, определившиеся с выбором профессии, могут чувствовать себя в профессиональной роли и максимально подготовиться к учёбе. 1
• Развитие самостоятельности и мотивации к исследовательской и проектной деятельности. 4 Ученики, обучающиеся в инженерно-технических классах, узнают, как осуществляются производственные и социально значимые процессы. 4
• Формирование системного инженерного мышления, коммуникативной компетенции, цифровых навыков и функциональной грамотности. 4 Обладая этими навыками, молодой специалист сможет быстро адаптироваться к существованию и работе в цифровой среде. 4