Какие преимущества дает работа с научно-методической литературой при проведении педагогических исследований?

Работа с научно-методической литературой при проведении педагогических исследований даёт ряд преимуществ, среди которых:

• Обобщение уже имеющейся информации. dussh2-konst.rnd.sportsng.ru Исследователь может познакомиться с накопленным опытом по определённой проблеме. dussh2-konst.rnd.sportsng.ru
• Настройка на экспериментальную работу. dussh2-konst.rnd.sportsng.ru Изучение литературных источников помогает исследователю подготовиться к экспериментам. dussh2-konst.rnd.sportsng.ru
• Помощь в чётком определении используемых понятий. elar.urfu.ru В специальной литературе содержатся общепринятые научные определения понятий, а также обоснованные авторские определения. elar.urfu.ru
• Возможность сопоставления полученных данных. nsportal.ru Результаты исследования можно сопоставить как друг с другом, так и с литературными источниками, что позволяет установить и сформулировать закономерности. nsportal.ru
• Возможность обращения к прошлому опыту. www.maam.ru Изучая архивную документацию, исследователь может найти причины сегодняшних проблем и пути их разрешения. www.maam.ru
• Помощь в конкретизации предмета исследования. nsportal.ru В работе может присутствовать литературный обзор — краткая характеристика того, что известно об исследуемом явлении, в каком направлении работают другие исследователи. nsportal.ru