Некоторые преимущества применения обратного проектирования в образовательных программах:

• Ясность целей. 1 Процесс разработки учебной программы начинается с определения чётких целей обучения и желаемых результатов. 1 Это упрощает согласование учебной деятельности с этими целями. 1
• Студенто-ориентированный подход. 1 Учитываются потребности, интересы и предварительные знания учащихся. 1 Обучение становится более интересным и актуальным, что способствует глубокому пониманию и запоминанию содержания. 1
• Согласование оценок. 1 Оценки приводятся в соответствие с поставленными целями обучения. 1 Это позволяет значимо оценить прогресс учащихся. 1
• Повышенное внимание к основным знаниям и навыкам. 1 Преподаватель расставляет приоритеты в отношении наиболее важных концепций и навыков, которые необходимо освоить учащимся. 1 Ученики не перегружаются ненужной информацией. 1
• Целенаправленная подготовка. 2 Ученики чётко представляют, что от них требуется, что позволяет организовать их самостоятельную подготовку более целенаправленно. 2
• Развитие навыков мышления более высокого порядка. 1 У учащихся поощряется критическое мышление и развиваются творческие способности. 1