Какие позитивные и негативные аспекты имеет система индивидуальных достижений при поступлении?

Некоторые позитивные аспекты системы индивидуальных достижений при поступлении:

• Повышение шансов на поступление. edunetwork.ru Абитуриенты с высокими индивидуальными достижениями имеют больше шансов на успешное поступление в вузы по сравнению с теми, кто полагается только на результаты экзаменов. edunetwork.ru Даже если баллы за ЕГЭ находятся на уровне проходного минимума, наличие значимых достижений может стать определяющим фактором при принятии решения о зачислении. edunetwork.ru
• Возможность поступить без экзаменов. propostuplenie.ru Например, победители или призёры Всероссийской олимпиады школьников могут быть зачислены в университет без экзаменов, что существенно облегчает процесс поступления. propostuplenie.ru edunetwork.ru
• Учёт активности в разных сферах. postupi.io Университеты хотят видеть не просто выпускников, которые хорошо сдают тесты, а разносторонне развитых людей с доказанной активностью в разных сферах. postupi.io

Некоторые негативные аспекты системы индивидуальных достижений при поступлении:

• Необходимость подготовки документов. postupi.io Абитуриенты часто приносят в приёмную комиссию документы без заверения или с истёкшими сроками, например, волонтёрские часы. postupi.io
• Разброс в требованиях и баллах. vuzopedia.ru Список достижений, за которые можно получить надбавку, и их «стоимость» определяются каждым вузом самостоятельно и публикуются в его правилах приёма. vuzopedia.ru
• Ограничение суммы баллов. www.ranepa.ru vuzopedia.ru Для поступающих в общем потоке — максимум 10 баллов, для поступающих по целевой квоте — 15 баллов, даже если при сложении всех достижений сумма выходит больше. www.ranepa.ru vuzopedia.ru