При проверке знаний по русскому языку на всероссийском уровне, в частности при проведении Всероссийских проверочных работ (ВПР), используются следующие подходы: 12

• Системно-деятельностный. 12 Оцениваются не только предметные результаты обучения, но и метапредметные, в том числе уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями. 12
• Компетентностный. 12 Задания направлены на выявление уровня владения обучающимися предметными правописными нормами современного русского литературного языка и учебно-языковыми аналитическими умениями. 3
• Уровневый. 12 Задания разработаны так, чтобы контролировать наиболее значимые аспекты подготовки с точки зрения использования результатов обучения в повседневной жизни и продолжения образования. 1

Особенность ВПР — единство подходов к составлению вариантов, проведению работ и их оцениванию, а также использование современных технологий, позволяющих обеспечить практически одновременное выполнение работ школьниками всей страны. 1