Какие подходы используются при создании образовательных проблем для старшеклассников?

При создании образовательных проблем для старшеклассников часто используют проблемный подход, основанный на конструировании творческих учебных задач. 2

Некоторые подходы и приёмы, которые применяют для создания проблемных ситуаций:

• Подведение школьников к противоречию, которое вызывает у них удивление или затруднение. 3
• Сталкивание противоречий теоретических знаний и практической деятельности. 3
• Постановка конкретных проблемных вопросов, требующих логики рассуждения, обоснования, обобщения, конкретизации. 3
• Постановка проблемных задач. 3
• Выполнение проблемных теоретических и практических заданий. 3
• Рассматривание явлений, действий, ситуаций с различных позиций и точек зрения. 3
• Подводящий или побуждающий диалог. 3

Также выделяют две тактики построения проблемной ситуации: «от знаний к проблеме» и «от проблемы к знаниям». 3

Кроме того, при работе со старшеклассниками могут использовать проектный подход, информационные технологии, дискуссионные клубы, создание сайтов, использование кейсов, написание эссе на острые, актуальные темы и другие методы. 5