Какие подходы используются при обучении немецкому языку как второму иностранному?

Некоторые подходы, которые используются при обучении немецкому языку как второму иностранному:

• Когнитивная направленность. spbappo.ru Основана на «открытии языка» и предполагает такие виды деятельности, как сравнение, догадка по контексту, умение делать выводы, систематизировать, запоминать с опорой на ассоциативную и зрительную память и имеющийся опыт изучения языка. spbappo.ru
• Интенсификация. spbappo.ru Эффективное обучение по схожести и/или различию словарного контента. spbappo.ru На этапе отработки навыков возможно меньшее количество упражнений за счёт более быстрого усвоения материала, то есть его меньшего повторения. spbappo.ru
• Комплексность и интегративность. spbappo.ru Взаимосвязанное обучение всем видам речевой деятельности. spbappo.ru Акцент падает на решение коммуникативных задач оптимальными языковыми средствами. spbappo.ru
• Межкультурная направленность. spbappo.ru Использование учащимися их первичного социокультурного опыта и фоновых знаний первого иностранного языка. spbappo.ru Поликультурные реалии языков, ментальность, этика и эстетика языков становятся платформой для постижения и усвоения лингвострановедческих феноменов стран изучаемых языков. spbappo.ru
• Компенсаторность. spbappo.ru Предполагает отбор лексико-грамматических структур и речевых единиц в соответствии с уровнем владения и успешности освоения иностранного языка, владение стратегиями упрощения и перифраза. spbappo.ru
• Сопоставительный (контрастивный) подход. urok.1sept.ru elib.pnzgu.ru У школьников есть возможность выявлять различия между языками и искать сходство в них. urok.1sept.ru