Какие подходы используются для индивидуализации образовательного процесса в современном дошкольном образовании?

Некоторые подходы, которые используются для индивидуализации образовательного процесса в современном дошкольном образовании:

• Учёт наличного уровня развития каждого ребёнка. www.art-talant.org Для этого требуется всесторонняя информация о развитии ребёнка, включая здоровье, уровень физического и эмоционального, а также когнитивного развития. www.art-talant.org
• Индивидуальный подход к расписанию. www.art-talant.org Оно учитывает потребности каждого ребёнка как в активном действии, так и в отдыхе. www.art-talant.org
• Создание обстановки, ориентированной на ребёнка. www.art-talant.org Оборудование, материалы и планировка группы способствуют развитию каждого ребёнка. www.art-talant.org
• Проектирование индивидуальных программ и образовательных маршрутов развития. www.pdou.ru Учитываются гендерные различия детей, их интересы и способности. www.pdou.ru
• Подбор методов и форм взаимодействия, адекватных индивидуальным особенностям ребёнка. www.pdou.ru Это могут быть дидактические и игровые материалы, задания, соответствующие возможностям ребёнка. www.pdou.ru
• Обеспечение эмоционально-комфортной и социально защищённой атмосферы в группе воспитанников. www.pdou.ru
• Проведение мониторинга образовательных потребностей детей. www.pdou.ru
• Психологическое сопровождение деятельности всех субъектов образовательных отношений (детей, родителей, педагогов). www.pdou.ru