Какие педагогические возможности содержит художественный текст? (приведите пример) 3. В чем особенности новаторства Липецкого опыта? ?

Педагогические возможности художественного текста:

• Обогащение научных знаний в области педагогики. pedagogika-cultura.ru Художественное изображение учителей в соотнесении с теоретическими знаниями позволяет вызвать заинтересованное, личностное отношение к проблеме учителя и его деятельности. pedagogika-cultura.ru
• Представление силы педагогического влияния. pedagogika-cultura.ru Многие произведения в художественно выразительной форме представляют разнообразные отношения ребёнка и педагога, помогают увидеть значение нравственной направленности педагогической деятельности. pedagogika-cultura.ru
• Формирование целостной картины мира учащихся, их способности к абстрактному, творческому мышлению. imc-peterhof.spb.ru
• Обогащение эмоциональной жизни и формирование нравственных начал. nsportal.ru Слушая рассказ или сказку, дети живут жизнью героев, как будто сами становятся участником этих событий, сочувствуют положительному герою и осуждают зло. nsportal.ru

Пример: очерк В. Будакова «Город в Междуречье» может стать объектом краеведческого исследования, внося вклад в формирование универсально образовательной среды и постановку образовательных задач. cyberleninka.ru

Особенности новаторства липецкого опыта:

• Интеграция усвоения и проверки знаний в единый учебный процесс. www.lpgzt.ru Ученики не просто пассивно слушают рассказ учителя, а под его руководством активно добывают новые знания. www.art-talant.org
• Сочетание коллективных, групповых и индивидуальных форм работы. www.lpgzt.ru Это позволяло учащимся выполнять значительный объём заданий в школе, что снимало вопросы дисциплины и сокращало объём домашней работы. www.lpgzt.ru
• Выставление поурочного балла www.lpgzt.ru ug.ru www.art-talant.org . Оценка активности и результативности на всех этапах урока позволяла даже самому слабому ученику получить положительную оценку. www.lpgzt.ru