Какие педагогические принципы Макаренко применял в своей работе с трудными подростками?

Некоторые педагогические принципы, которые Антон Макаренко применял в работе с трудными подростками:

• Ориентация на позитив. interactive-plus.ru Педагог должен видеть в ребёнке всё самое лучшее. interactive-plus.ru
• Групповая работа. dzen.ru Детям необходимо работать вместе для достижения общих целей. dzen.ru Это поможет им приобрести навыки сотрудничества, общения и лидерства. dzen.ru
• Чувство общности. dzen.ru Подростки должны чувствовать, что они являются частью чего-то большего, чем они сами, и что на них лежит ответственность за вклад в это сообщество. dzen.ru
• Трудовое воспитание. interactive-plus.ru externat.foxford.ru Работа учит взаимодействовать с коллективом, дисциплинирует, развивает физически и даёт средства для жизни. externat.foxford.ru Важно, чтобы труд приносил реальную выгоду, а участники понимали, что и зачем они делают. externat.foxford.ru
• Справедливость. externat.foxford.ru Хорошие поступки должны поощряться, а за дурные следует наказывать. externat.foxford.ru Но наказание ни в коем случае не должно унижать человеческое достоинство. externat.foxford.ru