Какие педагогические методы применяются для приобщения детей к чтению книг?

Некоторые педагогические методы, которые применяются для приобщения детей к чтению книг:

• Словесные. www.art-talant.org К ним относятся чтение, рассказывание, пересказ художественных произведений, заучивание стихотворений. www.art-talant.org
• Игровые. www.art-talant.org Используются дидактические игры, инсценировки, театрализованная деятельность. www.art-talant.org
• Практические. www.art-talant.org Дети отражают впечатления от прочитанного в продуктивной деятельности. www.art-talant.org
• Наглядные. www.art-talant.org Применяются показ иллюстраций, картин, презентаций, оформление выставок. www.art-talant.org
• Словесное рисование. www.art-talant.org Дети описывают картины, которые возникли в их воображении при чтении литературного произведения. www.art-talant.org
• Графическое рисование. www.art-talant.org Дети делают зарисовки по прочитанному, выражая своё отношение к нему. www.art-talant.org
• Составление картинного плана текста. www.art-talant.org Дети рассказывают текст по картинкам. www.art-talant.org
• Модельный план. www.art-talant.org При рассказывании используются модели-схемы. www.art-talant.org
• Стилистический анализ текста. www.art-talant.org Детям предлагается проявить фантазию, предложить своё продолжение, концовку. www.art-talant.org

Также для приобщения детей к чтению книг используются тематические экскурсии, праздники детской книги, литературные викторины, конкурсы чтецов и другие формы работы. xn----7sbabamch1evalo5aeg.xn--p1ai