Какие особенности развития речи характерны для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием?

Некоторые особенности развития речи, характерные для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН):

• Несформированность звуковой стороны речи. www.krasotaimedicina.ru Наиболее часто отмечаются замены артикуляторно сложных звуков более простыми ([р] на [л], [ш] на [ф], [с] на [т] и пр.). www.krasotaimedicina.ru
• Недифференцированное произношение звуков. www.krasotaimedicina.ru Один звук может служить заменителем целого ряда других звуков (например, [т´] вместо [ с´], [ ч ], [ ш ]). www.krasotaimedicina.ru
• Смешение звуков, их неустойчивое употребление в речи. www.krasotaimedicina.ru В одних случаях нужный звук произносится правильно, в других — заменяется артикуляторно или акустически близкими звуками. www.krasotaimedicina.ru
• Неспособность овладеть фонематическим анализом. www.krasotaimedicina.ru Ребёнок не может выделить звуки на фоне слова, определить их количество и последовательность. www.krasotaimedicina.ru
• Затруднения при произнесении слов со стечением согласных и многосложных слов. www.krasotaimedicina.ru При проговаривании таких слов отмечаются пропуски слогов, их перестановки и замены, добавления лишнего звука внутри слога и т. д.. www.krasotaimedicina.ru
• Нечёткость артикуляции. www.krasotaimedicina.ru
• Задержка в формировании словаря и грамматического строя речи. nsportal.ru Могут быть ошибки в словоизменении, согласовании частей речи, употреблении предлогов. www.krasotaimedicina.ru
• Нарушения просодических компонентов речи: темп, тембр, мелодика. ds-36.kchr.prosadiki.ru