Какие особенности организации образовательного процесса в условиях полярной ночи?

Некоторые особенности организации образовательного процесса в условиях полярной ночи:

• Щадящий режим. uokovdor.ru Учебные занятия в первую смену начинаются не ранее 8:30 утра, общая продолжительность учебного дня сокращается за счёт уменьшения продолжительности уроков при сохранении длительности перемен. uokovdor.ru murschool23.ru
• Освобождение от домашних заданий. uokovdor.ru Обучающиеся 1–7 классов освобождаются от домашних заданий на выходной день и после контрольных работ, для обучающихся 8–11 классов предусматривается облегчённый объём домашних заданий. uokovdor.ru
• Дополнительные каникулы. murschool23.ru В феврале вводятся дополнительные каникулы продолжительностью не менее 3–5 рабочих дней. murschool23.ru
• Увеличение двигательной нагрузки. uokovdor.ru Рекомендуется увеличить продолжительность прогулок на свежем воздухе и ночного сна (не менее 9–10 часов). uokovdor.ru
• Уменьшение зрительной нагрузки. uokovdor.ru Следует снизить длительность работы за компьютером и просмотра телепередач. uokovdor.ru
• Проведение оздоровительных мероприятий. uokovdor.ru Например, утренней зарядки и физкультминуток на уроках. mbou-1.ucoz.ru