Какие особенности межпредметных связей в системе Занкова?

Некоторые особенности межпредметных связей в системе Л. В. Занкова:

• Интеграция разных предметов. infourok.ru www.openclass.ru Наиболее распространена интеграция русского языка с литературным чтением, окружающим миром, изобразительным искусством, музыкой. infourok.ru Связи могут переплетаться ещё теснее: интегрироваться могут не два предмета, а три и даже больше. infourok.ru
• Многократный возврат к ранее изученному. infourok.ru Это позволяет создать в каждой теме новые взаимосвязи, способствует прочному усвоению нового материала и ранее изученного. infourok.ru
• Использование многоаспектных заданий. infourok.ru В них сочетаются разный уровень обобщения, теоретический и практический материал из разделов курса и других учебных предметов. infourok.ru
• Разнообразие представления учебного содержания. files.lbz.ru Одно и то же содержание может быть представлено в форме наглядных и/или словесных образов, в виде теории, в виде подборки эмпирических фактов и так далее. files.lbz.ru
• Эмоциональное развитие. moluch.ru www.openclass.ru Для этого привлекают не только сухие научные знания, но и средства литературы, живописи, музыки, что способствует эмоциональному развитию школьников. www.openclass.ru
• Формирование целостной картины мира. moluch.ru www.openclass.ru Установление межпредметных связей с дисциплинами различных направлений позволяет формировать целостную картину мира, мировоззрение ребёнка. moluch.ru