Некоторые особенности колледжей, работающих по принципу непрерывного образования:

• Преемственность содержания образования. 1 Колледжи закладывают базу прикладных знаний и навыков, а вузы обеспечивают развитие аналитического и научного мышления. 1
• Сетевое и модульное обучение. 1 Совместные программы, сетевое обучение, использование модульных образовательных траекторий позволяют сократить дублирование дисциплин и ускорить получение высшего образования выпускниками колледжей. 1
• Индивидуальные образовательные маршруты. 1 Студент может построить собственную образовательную траекторию — от получения прикладной квалификации до уровня бакалавриата и магистратуры. 1
• Роль работодателей. 1 С участием социальных партнёров формируются сквозные программы подготовки кадров, отвечающие требованиям профессиональных стандартов. 1
• Персонифицированный, личностно-ориентированный характер. 3 Обучающийся становится основным субъектом образовательного процесса — сам определяет, какая информация необходима для решения его жизненных задач и жизненных проектов, где и как её получить. 3