Какие основные задачи выполняют организации высшего и послевузовского образования в Казахстане?

Некоторые основные задачи организаций высшего и послевузовского образования (ОВПО) в Казахстане:

• Подготовка кадров с высшим и послевузовским образованием путём создания условий для освоения образовательных программ, направленных на профессиональное становление и развитие личности на основе достижений науки и практики. www.kstu.kz
• Участие в формировании стратегии развития казахстанского высшего и послевузовского образования, направленной на повышение его конкурентоспособности в мировом образовательном пространстве. amu.edu.kz
• Взаимодействие с работодателями, государственными органами, НПП РК «Атамекен», ведущими зарубежными вузами, Национальным Центром развития высшего образования, Национальным центром независимой экзаменации для повышения качества высшего и послевузовского образования. amu.edu.kz
• Разработка образовательных программ в соответствии с европейскими, национальными и отраслевыми рамками квалификаций, профстандартами и потребностями отечественного и зарубежного рынков труда. amu.edu.kz
• Подготовка рекомендаций по совершенствованию государственных общеобязательных стандартов высшего и послевузовского образования, классификатора направлений подготовки кадров с высшим и послевузовским образованием. amu.edu.kz
• Участие в разработке и актуализации профессиональных стандартов совместно с отраслевыми государственными органами. amu.edu.kz
• Разработка рекомендаций по формированию результатов обучения по направлениям подготовки кадров с высшим и послевузовским образованием в соответствии с национальной рамкой квалификаций, отраслевыми рамками квалификаций и профессиональными стандартами. amu.edu.kz
• Участие в реализации программ повышения квалификации и переподготовки профессорско-преподавательского состава ОВПО. amu.edu.kz
• Внесение предложений по реализации государственной политики в области науки и высшего образования. amu.edu.kz
• Проведение мониторинга образовательных программ ОВПО с учётом эксплуатационных параметров реализации (кадровое, методическое, материально-техническое обеспечение). amu.edu.kz
• Организация учебно-методического и научно-методического сопровождения образовательного процесса с учётом изменений в условиях и глобальных вызовов. amu.edu.kz