Некоторые основные стратегии, которые применяются при подготовке школьников к публичным выступлениям:

• Подготовка материала выступления. 2 Нужно составить текст, который должен отвечать таким требованиям, как временные рамки, композиция (вступление, основная часть, завершение). 2
• Разучивание текстов выступления. 2 Можно предложить ученикам репетировать перед зеркалом, записывать речь на диктофон или видео для последующего просмотра. 2
• Подготовка презентации к тексту. 2 Нужно продумать, как и каким образом продемонстрировать выступление. 2
• Психолого-эмоциональная работа с учениками. 2 Важно помочь им преодолеть страх и волнение перед публикой, поработать над эмоциональностью и выразительностью речи, применить элементы ораторского мастерства. 2
• Индивидуальная работа с каждым учеником, продумывание образа. 2 Нужно продумать роль ученика в групповом выступлении, обратить внимание на движения и эмоциональный настрой. 2
• Подготовка к возможным вопросам. 2 Важно настроить ребят на то, что им могут задавать вопросы. 2
• Репетиция. 2 Она помогает развить адаптацию к изменяющимся условиям, устойчивость внимания, умение охватить выступление целиком, не теряя логику изложения, и сформировать сценическую уверенность. 5
• Рефлексия (анализ выступления). 2 После выступления нужно провести его анализ, отметить положительные стороны и наметить пути исправления недостатков. 4