Некоторые основные стратегии обучения языкам, которые рекомендуют специалисты:

• Когнитивные стратегии. 1 Помогают понять, интерпретировать и воспроизводить новые явления в языке. 1 К ним относятся практика и повторение, анализ и сопоставление, структурирование знаний. 1
• Компенсаторные стратегии. 1 Помогают ученику общаться и выражать свои мысли на языке, несмотря на пробелы в языке и отсутствие каких-то знаний, конкретных слов и конструкций. 1 Например, аккуратные догадки, использование неязыковых подсказок в контексте. 1
• Метакогнитивные стратегии. 12 Предполагают контроль собственного прогресса обучения, его организацию, планирование и оценку. 1 Например, постановка целей и задач, отслеживание успехов по заранее определённым критериям. 1
• Аффективные стратегии. 12 Это способы контролировать и управлять своими эмоциями, отношением к языку и процессу обучения, мотивацией. 1 Например, способы снизить волнение (включить музыку, пошутить), самомотивация (выучить 10 новых словосочетаний — взять с полки пирожок). 1
• Социальные стратегии. 14 Направлены на установление контакта со всеми участниками процесса обучения. 4 Например, задавать вопросы и просить пояснить, если чего-то не понял, а не молчать. 1

Выбор стратегий обучения зависит от индивидуальных предпочтений и потребностей обучающегося.