Какие основные различия между навигатором дополнительного образования и другими системами управления образовательными учреждениями?

Возможно, имелись в виду различия между навигатором дополнительного образования и другими системами управления образовательными учреждениями. Некоторые из них:

• Цель использования: навигатор дополнительного образования направлен на помощь родителям в выборе направлений развития детей, а также на предоставление информации об образовательных услугах организаций дополнительного образования. www.maam.ru xn--j1ahfl.xn--p1ai Другие системы могут решать разные управленческие задачи, например, обеспечивать учёт и планирование занятости педагогов, формирование расписания и т. д.. www.maam.ru
• Пользователи: навигатор рассчитан на родителей, а также на представителей учреждений дополнительного образования и органов местной власти, принимающих управленческие решения в области дополнительного образования. www.maam.ru Другие системы могут быть предназначены для разных групп пользователей и решать различные задачи.
• Контент: навигатор содержит базу данных обо всех программах, которые реализуются в регионе, независимо от ведомства (образование, культура, молодёжная политика или частные организации). www.maam.ru xn--j1ahfl.xn--p1ai Другие системы могут иметь свой специфический контент, ориентированный на определённые задачи.
• Дополнительные функции: навигатор предлагает, например, возможность удалённой записи на занятия, оценки качества программ, формирования индивидуального портфолио обучающегося и т. д.. www.maam.ru xn--j1ahfl.xn--p1ai Другие системы могут выполнять иные функции.
• Интеграция: навигатор может быть интегрирован с другими информационными системами, такими как АИС управления образованием региона, ЕСИА и другие. docs.edu.gov.ru Другие системы могут иметь свой функционал и особенности интеграции.