Некоторые основные проблемы, которые возникают при оценке эффективности работы социального педагога:

• Отсутствие единообразия в понимании результативности работы на разных административных уровнях. 1
• Большое количество бумажной работы. 1 Из-за этого не хватает времени для реальной работы с детьми. 1
• Ослабленное межведомственное взаимодействие. 1 Например, сложно найти взаимодействие с организациями других районов. 1
• Отсутствие чёткого представления о деятельности социальных педагогов у руководителей образовательных учреждений. 1 Также могут быть «размыты» функциональные обязанности. 1
• Недостаточное методическое обеспечение. 1
• Отсутствие возможностей помочь семьям в трудной жизненной ситуации. 1 Например, нет действенных методов воздействия на семью, нормативно-правовых механизмов. 1
• Доминирование формальных мероприятий. 1 С участием как детей, так и педагогов. 1
• «Борьба» за рейтинг образовательного учреждения. 1

При оценке деятельности социального педагога важно учитывать реальные результаты, стаж и накопленный опыт, а также глубокий анализ фактов, мнений клиентов и работников различных учреждений, причастных к социальной деятельности. 3