Какие основные принципы организации дистанционного обучения существуют в современных СДО?

Некоторые основные принципы организации дистанционного обучения в современных системах дистанционного обучения (СДО):

• Последовательное обучение. www.unicraft.org Материалы изучаются поэтапно: статьи, тесты, опросы, видеолекции и вебинары открываются по мере прохождения предыдущих. www.unicraft.org
• Удобное планирование. www.unicraft.org Позволяет распланировать занятия и учебную нагрузку так, как это удобно и студенту, и преподавателю. www.unicraft.org
• Актуальная отчётность. www.unicraft.org Учебный портал даёт возможность отследить успеваемость, посещаемость виртуальных занятий, прохождение онлайн-курсов и результаты тестирования. www.unicraft.org
• Гибкие учебные траектории. www.unicraft.org СДО позволяет администраторам приглашать участников и формировать группы или классы для совместного прохождения программы. www.unicraft.org Также можно создавать индивидуальные программы обучения в зависимости от целей. www.unicraft.org
• Единый источник данных. www.unicraft.org История всех обучающихся хранится в одной базе, и вся информация об успехах/неудачах каждого доступна в любой момент времени. www.unicraft.org
• Доступность. www.unicraft.org Учащиеся могут получать знания в удобное для них время и в удобном месте. www.unicraft.org
• Чёткая структура обучения. lms-service.ru Курс делится на модули, и последовательное изучение тем помогает избежать хаоса и путаницы. lms-service.ru
• Оценка знаний и обратная связь. lms-service.ru Используются различные формы проверки знаний: автоматизированные тесты, проектные работы, устные экзамены через видеосвязь и другие. lms-service.ru
• Технологическая поддержка. lms-service.ru Если студент не может войти в систему или загрузить задание, ему должна быть доступна быстрая поддержка — чат, телефон или база знаний с инструкциями. lms-service.ru