Некоторые основные принципы, которые лежат в основе современного процесса воспитания:

• Принцип общественной направленности. 1 Направлен на подготовку ребёнка к активной и плодотворной общественной жизни. 1
• Принцип связи воспитания с жизнью и трудом. 12 Процесс воспитания будет более эффективным, если он опирается на личный жизненный опыт ребёнка и организуется в его реальной жизнедеятельности. 1
• Принцип опоры на положительное в воспитаннике. 1 Согласно этому принципу, воспитатель должен находить в каждом воспитаннике положительные стороны и стараться их развивать посредством разнообразных видов деятельности. 1
• Принцип гуманизации воспитания. 1 Ориентирован на уважительное отношение к правам и свободам ребёнка, его личности, предоставление равных прав участия в педагогическом процессе. 1
• Принцип персонификации. 1 Направлен на учёт личностных характеристик, потребностей и возможностей каждого воспитанника. 1
• Принцип дифференциации воспитания. 1 Предполагает учёт гендерных, возрастных, психологических, физиологических и других особенностей каждого воспитанника. 1
• Принцип природосообразности воспитания. 1 Подразумевает отношение к каждому ребёнку как части природы и организацию воспитательного процесса с учётом природного развития ребёнка. 1
• Принцип культуросообразности воспитания. 1 Предполагает учёт культурных условий и особенностей культуры, в которых воспитывается ребёнок. 1
• Принцип единства воспитательных воздействий. 1 Ориентирован на то, что взрослые, осуществляющие воспитание ребёнка, должны взаимодействовать друг с другом, чтобы единство применяемых методов и средств воспитания ребёнка было обеспечено. 1