Какие основные принципы лежат в основе методики А.С. Макаренко?

Некоторые основные принципы методики А. С. Макаренко:

• Воспитание детей в коллективе. 23 Коллектив должен быть не случайной толпой, а осознанным объединением, которое создано для достижения общей цели. 3
• Трудовое воспитание. 25 Основой воспитания должно быть раннее включение детей в производительный труд, который принесёт пользу коллективу, обществу и самому ребёнку. 3
• Дисциплина и режим. 24 Дисциплина в педагогике Макаренко — не метод и не средство воспитания, а результат. 2 Режим должен быть обязательным для всех, целесообразным и точным. 24
• Поощрения и наказания. 34 Макаренко выступал за правильно организованную систему поощрений и наказаний. 3 Наказание в его понимании было не физическим и даже не моральным. 3 Наказанием педагог понимал нравственные переживания ребёнка за то, что его поведение осудил коллектив. 3
• Самоуправление. 15 Самоуправление — не только необходимое условие налаживания и сохранения порядка, но и средство воспитания у каждого члена коллектива ответственности за общее дело и самодисциплины. 5
• Авторитет воспитателя. 1 Макаренко был убеждён, что воспитывать можно только своим примером. 1 Учитель может быть суровым и даже придирчивым, но если он горит своим делом и действует уверенно — ученики пойдут за ним. 1
• Принцип социалистического гуманизма. 2 Данный принцип предусматривает уважительное и гуманное отношение к личности каждого воспитанника. 2 Макаренко считал, что каждый ребёнок — это свободная личность, которая имеет равные права и свободы с остальными членами общества и коллектива. 2