Основные принципы формирования фонда оценочных средств (ФОС):

• Валидность. 14 Соответствие поставленным целям обучения. 1
• Репрезентативность содержания учебной дисциплины. 1 В ФОС должны быть отражены все структурные элементы содержания дисциплины и связи между ними. 1
• Значимость проверяемых знаний. 1
• Взаимосвязь содержания и формы оценочных средств. 1
• Системность. 1 Содержание оценочных средств должно быть связано общей структурой знания. 1
• Вариативность содержания. 1 Необходимо обеспечить достаточное количество параллельных вариантов. 1
• Дидактическая направленность. 1 Формирование у студентов стремления к повышению качества учебных достижений. 1
• Темперированность. 1 Постепенное возрастание сложности и трудоёмкости. 1
• Своевременность. 1 Соответствие оценочных средств уровню и этапу обучения. 1
• Использование традиционных и инновационных видов оценочных средств. 1
• Коллективный характер разработки. 1
• Использование новых форм оценивания (групповых, взаимооценок, экспертных оценок и др.). 1