Основные принципы и подходы, лежащие в основе образовательной системы «Планета знаний»:

• Целостность. 23 Все учебные материалы имеют единую структуру, учитывают индивидуальные особенности детей, необходимость преемственности с дошкольным образованием и основной школой. 2
• Вариативность. 2 Программа подходит детям с разной успеваемостью и темпом усвоения знаний. 2 Любая тема включает задания базового уровня (необходимый минимум) и 2–4 вариативных — более сложных, направленных на расширение кругозора и развитие нестандартного мышления. 4
• Стимулирование и поддержка развития. 5 Содержание учебных предметов ориентировано на стимулирование и поддержку эмоционального, духовно-нравственного и интеллектуального развития и саморазвития ребёнка. 5
• Усиление гуманитарной направленности. 25 Ребёнок знакомится с достижениями и культурой современного общества, учится решать творческие задачи, используя комбинации и импровизацию. 2
• Целостность картины мира. 25 Программа помогает ученику понять целостность картины мира, различные связи между явлениями и объектами. 2
• Проектная деятельность. 23 Она способствует расширению кругозора учеников, формирует у детей умение работать с информацией, взаимодействовать в разных группах, выполняя различные социальные роли. 3