Какие основные принципы гражданско-патриотического воспитания применяются в школе?

Некоторые основные принципы гражданско-патриотического воспитания в школе:

• Доступность. sch2097sz.mskobr.ru Содержание, характер и объём учебного материала соотносятся с уровнем развития и подготовленности детей. sch2097sz.mskobr.ru
• Непрерывность. sch2097sz.mskobr.ru У подрастающего поколения формируется устойчивый интерес к постоянному пополнению интеллектуального багажа и совершенствованию нравственных чувств. sch2097sz.mskobr.ru
• Научность. sch2097sz.mskobr.ru Воспитание строится на основе сведений об истории и культуре родного края. sch2097sz.mskobr.ru
• Системность. sch2097sz.mskobr.ru Предполагает анализ взаимодействия различных направлений патриотического воспитания. sch2097sz.mskobr.ru
• Преемственность. sch2097sz.mskobr.ru Патриотическое воспитание дошкольников продолжается в начальной школе. sch2097sz.mskobr.ru
• Деятельностный подход. sch-12.ru Воспитывает не педагог и не нравоучения, а организация жизни детей. sch-12.ru
• Воспитание в коллективе и через коллектив. sch-12.ru Развивается социальная направленность личности ребёнка. sch-12.ru
• Опосредованность педагогического воздействия. sch-12.ru Воспитательные намерения и действия педагогов должны проводиться незаметно для детей. sch-12.ru
• Природосообразность. sch-12.ru Учитываются индивидуально-психологические и половозрастные особенности воспитанников. sch-12.ru
• Сотрудничество. sch-12.ru Дети, родители и педагоги работают вместе. sch-12.ru
• Гуманизация личностных отношений. sch-12.ru Уважительные отношения между педагогами и детьми, терпимость к мнению детей, доброе и внимательное отношение к ним создают психологический комфорт. sch-12.ru
• Культуросообразность. sch-12.ru Образование основывается на культурных общечеловеческих ценностях через постижение ценностей и норм конкретной национальной и региональной культуры. sch-12.ru