Некоторые основные показатели эффективности взаимодействия педагогов и школьников:

• Активность субъектов взаимодействия. 1 Проявление интереса к совместной деятельности, желание участвовать в ней, участие. 1
• Результативность взаимодействия. 1 Степень достижения поставленных целей, эффективность достижения результатов (оптимальность соотношения приложенных усилий и полученных результатов), удовлетворённость участвующих сторон процессом и результатами совместной деятельности. 1
• Продуктивность взаимодействия. 1 Видимые результаты совместной деятельности, отсутствие конфликтных и стрессовых ситуаций. 1
• Сформированность общешкольного коллектива. 2 Способность работать к команде, проведение ключевых дел при активном участии членов школьного коллектива, эффективное сетевое взаимодействие, взаимоуважение, доверие, поддержка. 2
• Уровень авторитета педагога. 5 О эффективности деятельности педагога может свидетельствовать позитивная связь между различными параметрами удовлетворённости учащихся и степенью авторитетности педагога. 5
• Характеристики коллектива. 5 Сплочённость, ответственность, дисциплинированность и другие качества могут выступать в качестве показателя эффективности классного руководства. 5